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Développement Web & No-Code
Concevoir des contenus web et éditoriaux accessibles selon le RGAA
Intermédiaire
À propos de cette formation
Cette formation de 2 jours s'adresse aux équipes éditoriales, marketing et créatives qui conçoivent des contenus numériques. Elle présente les contraintes du référentiel RGAA liées à l'expérience utilisateur des personnes handicapées, et fournit les outils pratiques pour intégrer les critères d'accessibilité à chaque étape de la production de contenus web : textes, visuels, multimédia et données tabulaires.
Objectifs de la formation
- Comprendre l'accessibilité numérique et les exigences du référentiel RGAA
- Intégrer les critères d'accessibilité graphiques, multimédias et ergonomiques
- Concevoir des contenus éditoriaux accessibles aux personnes en situation de handicap
- Comprendre le rôle de chaque acteur éditorial dans la chaîne de production numérique
Programme détaillé
Module 1 — Présentation générale de l'accessibilité numérique
- Définition et périmètre du référentiel RGAA
- Les enjeux humains de l'accessibilité numérique
- Design inclusif : handicaps permanents, temporaires et situationnels
- Les niveaux de conformité RGAA
- Travaux pratiques : étude des référentiels et définition d'une stratégie d'accessibilité
Module 2 — L'utilisateur et l'accessibilité
- Handicaps visuels, auditifs, cognitifs et moteurs : spécificités et technologies d'aide
- Utilisation équitable, flexible, simple et intuitive
- Information perceptible et tolérance à l'erreur
- UX design : disposition des visuels, contrastes et choix iconographiques
- Accessibilité normative versus accessibilité réelle : intérêt des tests utilisateurs
- Travaux pratiques : analyse d'un site web conforme aux normes d'accessibilité
Module 3 — Critères éditoriaux pour l'accessibilité
- Obligations du responsable éditorial et mise en place d'un dispositif d'accessibilité
- Sensibilisation et formation des équipes au contexte des contenus accessibles
- Utilisation des couleurs, de la luminosité et du contraste
- Mise en forme du texte et rédaction de liens accessibles
- Produire des images accessibles et rédiger des contenus compréhensibles par tous
- Accessibilité des données tabulaires
- Proposer des alternatives au contenu cryptique (art ASCII, émoticons, syntaxe cryptique)
- S'assurer que les contenus sont consultables quelle que soit l'orientation de l'écran
- Travaux pratiques : création de textes et de contenus visuels accessibles
Module 4 — Accessibilité des contenus multimédias
- Contraintes et particularités des animations visuelles et sonores
- Contrôler les animations sonores et visuelles
- Gestion de la luminosité et des effets de flash
- Plug-ins pour pages web : implications pour l'accessibilité
- Adapter le format vidéo aux exigences d'accessibilité
- Intégrer des transcrits : sous-titres et audiodescription pour la vidéo
- Travaux pratiques : adaptation de contenus multimédias pour les rendre accessibles
Prérequis
Avoir des bases en accessibilité numérique, niveau équivalent à la formation ANU.